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Escuela Primaria Profra. Aideé Trujillo Palacios.

Nos complace que visites nuestra página y nuestra plataforma de clases a distancia, somos una Institución Educativa a Nivel Primaria con 30 años de experiencia, contamos con el reconocimiento y la validez oficial de la Secretaria de Educación Pública en México.

Somos un equipo de trabajo comprometido con la enseñanza, los valores y la innovación que ponemos a disposición de nuestros alumnos.

Nuestros métodos y programas toman su fundamento sobre los principios de nuestra fundadora, “El Niño” y su lema “Ser y Transcender”.

El Niño

El niño es el ser más maravilloso de la Creación, Amarlo, educarlo y orientarlo es el deber más placentero que existe.

Nuestros métodos y programas toman su fundamento sobre los principios de nuestra fundadora, “El Niño” y su lema “Ser y Transcender”.

El niño es un milagro vivo, entregado a los padres no en propiedad sino para probar qué cantidad de bondad, de sabiduría y sentido de belleza son capaces de poner en ellos.

El niño es la más hermosa riqueza del mundo, porque tiene en sí todas las posibilidades; En él luchan por surgir: el genio, el santo, el héroe.

El maestro y todos los mayores deben ir liberando al mejor hombre que cada niño puede contener.

Aideé Trujillo Palacios

La excelencia es trascender a nuestro tiempo, dejando a las generaciones futuras un mundo mejor

La felicidad y cómo influye en el cerebro

La Neurociencia ha demostrado que tenemos una serie de estados emocionales como son la alegría, el amor, la satisfacción y el placer.

Estos estados se conciben a base de reacciones neuroquímicas que generan cambios estructurales en nuestro propio cerebro y en todo el conjunto de nuestro organismo.

Hablando de los procesos de enseñanza-aprendizaje el estado de felicidad o de alegría, provoca en el niño confianza en sí mismo, tranquilidad, pensamientos optimistas y positivos, pero sobretodo el cerebro hace conexiones neuronales con mayor facilidad y rapidez, lo cual implica que nuevos conceptos y aprendizajes puedan desarrollarse con efectividad y mayor habilidad.

Y necesariamente hablando del lado opuesto en donde el pequeño se encuentre en un estado de tristeza o ansiedad, la respuesta será, que el cerebro no podrá hacer conexiones neuronales, es decir, difícilmente el niño aprenderá nuevos conceptos.